面对危机,向内而生!校管家启动“骁腾”培训计划

公司 来源: 2020/2/21 17:57:35 阅读:110

最近2个月,K12线下教培机构们,在疫情下经历了一场冰与火之灾。据不完全统计,截至目前,全国预计有超过40万家教培机构暂停线下授课(数据来源:2018年教育部通报的摸排数量)。其他行业停业如餐饮,80%的买菜和人力成本可以不用花了,但教培机构为了防止学生流失,仍然需要做服务,收入却跌至冰点。

目前,行业内哀鸿遍野,连拥有2000多家学校、账上有3.2亿现金的乂学教育-松鼠AI都宣称,本来现金流够活2年,现在,只能撑6个月。

山川异域,风月同天!身为教培行业的命运共同体,校管家也难逃厄运,近2个月,校管家销售额创下历史最低值。2月17日,公司通知恢复现场办公。

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复工后,校管家做什么?除了继续服务好客户之外,还将开启一项非常重要的事务:修炼内功。

1、成立校管家大学,启动“骁腾计划”实现全员培训

公司计划,在这段时间,通过全员培训的方式,打造一支骁勇善战的部队,待到市场复苏的时候,让员工和校管家都有一次新的腾飞。

目前,校管家大学的校长由CEO邵之琼亲自担任,公司以季度为单位,为每个人都制定了详尽的学习计划,内容涵盖产品、运营、营销、管理等多方面。

学习讲究知行合一,公司要求,每个员工不仅要学,还要练,对此,校长会亲自验收把关。

计划启动后,校长邵之琼率先录制了第一批《NLP训练》课程,NLP是一门研究大脑如何工作的学问,该理论可以应用于人际交往、品牌营销、产品研发等多个领域。校长每天会在群里分享一段短视频课程,并留下思考题,小伙伴们学习后,感触颇深,纷纷打卡。

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2、重新梳理产品的价值

校管家这十年来,发展很快,在这段时间,他们决定停下脚步,好好自我审视:

1.客户的诉求是什么?这个诉求背后的原理是什么?

2.分析我们的业务、产品在这个诉求中的价值和意义;

3.形成诸多的解决方法论;

4.未来,如何用这些方法论去获得更多的客户?

校管家期望,通过这次梳理,能更好地为客户创造价值。

他们的决定不是徒然。著名管理学者陈春花曾带领企业渡过2003年SARS、2004年禽流感、2013年全行业危机和养殖疫情的挑战。最近,她在《企业如何应对疫情》的课程中说:在外部市场没有恢复的情况下,企业最直接有效的行动还是要从内部开始。

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先修身齐家,日后才能更好的平天下!这样的案例比比皆是。2003年的非典,学生大量退费,让新东方负债2000万,差点倒闭,在后来的修复过程中,他们修炼内功,创新地把线下教育搬到线上,当年的收益,不比2002年差,这次危机,也成就了新东方;

2010年,日本著名企业家稻盛和夫加入当时破产重组的日航,仅用了2年多的时间,将公司扭亏为盈,还破格上市,在业界创造了一个神话。稻盛和夫说,他在日航干的第一件事就是自上而下地开展了一次“思维的洗礼”。

每一个熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想,愿所有被疫情影响的企业,都有向内而生的勇气!


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